Per una relazionalità interculturale

Questo volume propone un ampio spettro di analisi della prospettiva interculturale con indirizzi interdisciplinari tra filosofia e pedagogia. La pluralità di approcci alla ricerca interculturale spazia dall’idea di cittadinanza alla relazione tra evoluzione culturale e sviluppo ontogenetico; dalla ideologia della integrazione alle politiche di immigrazione; dalla attenzione alla identità delle minoranze ai concetti di temporalità, normatività, interculturalità e transculturalità. Questi approcci si concretizzano in progetti formativi di integrazione interculturale focalizzati sulle categorie di differenza e di incontro, coniugando pedagogia e filosofia per una società interculturale che affronti, tra le altre, le problematiche connesse agli studi di genere e alla educazione degli adulti. Si aprono così molteplici spazi nel dialogo interculturale, sottolineando una identità che si muove tra le prospettive di autori diversi e si aggiorna nella reticolarità del presente, costantemente mediata dalla dimensione linguistica e corporea. Questi ambiti di ricerca radicano la comunicazione interculturale nella situatività dei contesti – in particolare, attraverso la divulgazione scientifica, la multimedialità, l’individuazione di competenze negli ambiti formativi, sociali, politici e giuridici – e compongono in modo sinergico la attuale complessità e dinamicità del quadro interpretativo che definisce oggi la relazionalità interculturale.

Giuseppe Cacciatore è professore ordinario di Storia della filosofia presso la Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università degli Studi di Napoli “Federico II”. Esponente di spicco dello storicismo critico-problematico, è Accademico dei Lincei e membro di prestigiose Accademie nazionali ed estere. La sua vasta produzione scientifica spazia dal temi dell’interculturalità alla filosofia italiana, tedesca, francese, spagnola e iberoamericana.

Flavia Santoianni è professore di Pedagogia generale presso la Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università degli Studi di Napoli “Federico II”, dove insegna nel Corso di Laurea in Filosofia. Coordina il B.E.S. gruppo di ricerca in scienze bioeducative.

Giuseppe D’Anna è ricercatore di Storia della filosofia presso l’Università degli Studi di Foggia, dove insegna Storia della filosofia e Teorie e storia della conoscenza. Ha pubblicato lavori su Spinoza, Nicolai Hartmann e su questioni di filosofia interculturale. Rosario Diana è ricercatore presso l’Istituto per la Storia del Pensiero Filosofico e Scientifico Moderno del Cnr con sede a Napoli. Una delle sue linee di ricerca è la filosofia interculturale, su cui ha pubblicato saggi in riviste specializzate e in volumi.