Psiba 44 - Sguardi sensibili al mondo del bambino

Questo numero si propone di osservare il bambino da più prospettive: clinica, terapeutica, di ricerca e inserito nella ricca trama del lavoro giudiziario. Sono molti gli interrogativi latenti che ritroviamo trasversalmente tra i contributi: il potenziale evolutivo del bambino può avere un peso importante o residuale rispetto al progetto di trasformazione attraverso la cura o attraverso i naturali strumenti evolutivi della vita? Il soggetto “leso” dal trauma, da una storia evolutiva dolorosamente disturbante è titolato per esprimere prospettive soggettive sulla sua posizione psichica e giuridica? O piuttosto l’atto curativo o l’atto di tutela a lui rivolto possono essere radicalmente delegati ad un mondo di adulti che guardano e operano da “fuori”? È possibile per l’operatore socio-sanitario, il giudice, il CTU, il clinico muoversi in questi campi senza farsi contaminare dal trauma che vede avviluppati adulti e bambini in contesti ad alta complessità? Gli autori ci accompagneranno in una possibile lettura di questi vertici di osservazione offrendo potenziali composizioni di senso.

INDICE

Editoriale

Giornata di Studio - 18 aprile 2015, Milano
Lo psicologo, il bambino e la famiglia nel mondo degli interventi giuridici

Scorci trasformativi negli interventi valutativi di CTU
Innocenti suggestioni: la comunicazione implicita ed esplicita tra giudice e consulente all’interno del progetto trasformativo familiare
Bambini nel tempo: un dialogo lungo un secolo tra psicoanalisi e giustizia
La C.T.U.: dalla stesura della relazione peritale al metodo di consultazione
I Servizi Pubblici Territoriali: prassi, potenzialità e limiti
Il ruolo e la funzionalità dell’Unità Tutela Minori

Seminari
Identità da tutelare: ri-animare e nutrire la mente di fronte al trauma

Giornata di Studio - 10 ottobre 2015, Milano
I luoghi dello sguardo

Uno sguardo verso la relazione implicita
Un contributo dell’Infant Observation alla clinica adulta
Nascita prematura: uno sguardo sulla relazione genitore-bambino attraverso la valutazione di interazioni videoregistrate
La seduta familiare come strumento elettivo per la valutazione diagnostica e l’intervento terapeutico I luoghi per lo sguardo, guardare per vedere, l’avventura dello sguardo condiviso
Occhio che contiene, mente che dà un senso nel gruppo clinico di bambini

Articoli

Battaglie diurne e paure notturne di un bambino in età di latenza